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　　嵩山少林武校作為一所正規(guī)的學(xué)校，在學(xué)生的管理自然是有自己的特色的。普通學(xué)校的學(xué)生，每天都是可以回家的，但是武校的學(xué)生，就沒有這樣的生活，他們每天都需要在學(xué)校學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)。

　　凡是入學(xué)嵩山少林武校的學(xué)生，按照學(xué)校要求都是需要住校的，而且我校老師也會住校，以便于及時(shí)了解學(xué)生的情況，也可以方便家長的咨詢。

　　嵩山少林武校封閉式管理的好處：

　　可以拓展孩子的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識，培養(yǎng)的是各種良好習(xí)慣，提高的是各種能力。

　　寄宿制的管理，保障了學(xué)生的安全，因?yàn)閷W(xué)校寄宿制和封閉式管理在一定程度上減少了學(xué)生發(fā)生意外事故，學(xué)校也是嚴(yán)格把控學(xué)生的進(jìn)出，為學(xué)生提高一個(gè)安全、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　武校是寄宿制管理，所以學(xué)生都在一個(gè)集團(tuán)中，能夠讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的力量，也能夠鍛煉孩子自立、自強(qiáng)、交往的能力。

　　嵩山少林武校辦學(xué)特色：

　　1、準(zhǔn)軍事化管理，家長更放心：準(zhǔn)軍事化教學(xué)管理模式。杜絕外來干擾，讓學(xué)生從小在軍營式的環(huán)境里成長，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓家長無后顧之憂，安心做自己的事業(yè)。

　　準(zhǔn)軍事化管理模式，教師、教練員和學(xué)生都住校，減少社會不良干擾，集中精力投入教學(xué)和學(xué)習(xí)，學(xué)生享有全方位家庭式教育，讓每一個(gè)孩子能擁有最好的學(xué)習(xí)成長條件。

　　2、文化教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求：在文化教學(xué)方面進(jìn)行嚴(yán)格的管理和指導(dǎo)，保證提高每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，因材施教，針對不同的學(xué)生的情況進(jìn)行相應(yīng)輔導(dǎo)。

　　課程按照鄭州市教育局教學(xué)大綱執(zhí)行，課程開足開齊，與鄭州市公立學(xué)校的課程同步。

　　習(xí)武的好處：

　　1、學(xué)習(xí)武術(shù)可以強(qiáng)健孩子體魄，好身體是一切行為的前提，孩子學(xué)習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還可以培養(yǎng)孩子的忍耐力、增強(qiáng)意志力。

　　2、學(xué)習(xí)武術(shù)鍛煉孩子的吃苦精神，鍛煉孩子吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)的意志力不屈不饒的精神。

　　3、學(xué)習(xí)武術(shù)可以培養(yǎng)孩子的禮貌，武術(shù)講究禮貌，自古有師道尊嚴(yán)的傳承，武術(shù)教練都會給孩子講解禮儀和行為規(guī)范，這對孩子的人格形成大有裨益。

　　4、學(xué)習(xí)武術(shù)讓孩子健康成長，孩子選擇武術(shù)作為興趣課程，可以使孩子少玩或者不玩網(wǎng)游，這對于孩子的視力保護(hù)、骨骼發(fā)育以及體態(tài)的健康成長都有著極大的正面效果，也可以使孩子變得自信、開朗、大方、陽光。

　　5、學(xué)習(xí)武術(shù)讓孩子保護(hù)自己，武術(shù)運(yùn)動具有雙向的價(jià)值功能：強(qiáng)身健體，自我防衛(wèi)。

　　嵩山少林武校的暑期也是不放假，這也是和普通學(xué)校的不同之一。學(xué)習(xí)時(shí)代的付出，必將成為以后的寶貴財(cái)富，父母支持孩子學(xué)習(xí)自己喜歡的武術(shù)，懂得感激的孩子也終將會用優(yōu)秀來回報(bào)父母！

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